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在閱讀上，往往我們習慣僅閱讀自己熟悉領域，或是職務上有需求的相關書籍，鮮少去接觸不熟悉或不同領域的書。

沒有嘗試去翻閱不同領域的書籍，可能是基於不感興趣，更多是覺得沒有那麼多閱讀興致與時間，覺得沒有需要。

與其說沒有需要，不如說因為沒有做相關的翻閱檢視閱讀，所以沒能發現跟自己領域有所關聯，誤以為自己不需要。

實際上很多書籍，在職務或生活交際、人生課題上，能夠提供沒能想到的觀點參考，幫助我們避免遭受不必要的挫折或是時間損耗，避開生活上種種可能風險。

在《讀懂一本書：攀登讀書法》書中作者便認為，閱讀是反脆弱的武器。

之所以具備有反脆弱性的功能，是因為閱讀提供我們換位思考的能力，更加懂得自我反省，對他人有同情同理心。

假如只是閱讀自己熟悉領域的書籍，也就容易讓我們困在某個範疇中，無法獲得更全面的理解與思考；

因此他鼓勵讀者，應該盡可能的閱讀自己覺得不舒服的書籍。透過比對多樣性的資料，可以增加我們辨識分類與推導脈絡的能力，有助於在遭遇未知困境時，做出合理的分析推論做適當的決策選擇。

那麼如何掌握閱讀的技巧、提高理解的能力？作者在書中提供了兩個基本的想法供我們參考依循。

一、搞清楚這本書解決了什麼問題？。

二、這本書提供了什麼樣的解決方案與案例參考，便於日後實踐依循？

作者也在書中說明值得畫線關注的地方，閱讀時所要調適的心態以及繪製心智圖的技巧。

懂得基本閱讀的技巧，原本陌生領域難以理解的書，也會慢慢得變得容易理解，降低未來閱讀相似領域書籍所可能花費的時間成本。

有些人可能會認為：看這些書有什麼用，懂那麼多道理，也依然沒辦法改變自己的人生、解決所遭遇的難題。

不習慣閱讀的人，難免會覺得沒有意義，覺得在生活上沒有實質的助益。不過大多問題則是，由於不熟悉，所以在理解上變得有難度覺得挫敗；

一旦短時間內無法搞懂釐清書中所談論的內容，便容易強化原先所認為的沒有意義與幫助的思維模式，進入了逃避、反閱讀的負面循環。

然而閱讀到一定的數量後，量的變化會產生質的變化；閱讀的過程中，之前所沒意識到的問題、困擾許久沒去深思的概念也會被釐清說明。

閱讀的過程幫助我們拓展認知的邊界，僵化的想法也會慢慢動搖鬆脫。隨著觀念有所變化，我們也將感受到自己的進步。