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在《IBM首席顧問的大人學習法》中,作者認為最重要的是要掌握學習法,避免隨著學習力差距的擴大被社會淘汰。

因此他認為要透過大量的主題閱讀來盡快掌握概念,繼而能夠理解整個領域概念的運作方式;透過書寫等輸出行為,來達到本質上的理解。

如此一來,學習更能夠取得複利效應所帶來的好處,不僅學習時間縮短,理解力也會加速,變得更有效率,所習得的知識技能能夠在生活職場上展現出來。

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